20 d’octubre 2013

Com podem fer l'acompanyament escolar a casa?

Per reproduir correctament aquest contingut és necessari instal·lar el programari Adobe Flash Player. Si us plau, baixeu-vos l'última versió, només us requerirà uns instants.




  • Tenint una bona comunicació amb l'escola actuant de manera coherent i coordinada.
  • Disposant d'un espai d'estudi a casa ben il·luminat, sense sorolls ni objectes que puguin distreure els vostres fills.
  • Ajudant els vostres fills a marcar-se objectius i a planificar-se per aconseguir-los.
  • Sent exigent amb les seves possibilitats diàries.
  • Valorant l'esforç, la constància, la dedicació i el progrés dels vostres fills en les tasques diàries.
  • Aplicant en les tasques diàries de casa els aprenentatges que es fan a l'escola.
  • Interessant-vos per les seves relacions amb els companys de classe, amb els professors, monitors de menjador…
  • Contribuint des de casa perquè els vostres fills tinguin una actitud positiva a l'aula i davant dels aprenentatges.
  • Contribuint des de casa perquè els vostres fills reconeguin la tasca i l'autoritat dels mestres i professors.


font: gencat.cat família i escola


16 d’octubre 2013

Infants i pantalles

Televisor, videojocs interactius i Internet han irromput ja fa dies a les nostres llars. Sovint estan a l'abast del nostres fills fins i tot abans que sàpiguen llegir. I si bé és indiscutible el seu valor com a entreteniment i com a eines per l'aprenentatge, també és cert que una exposició excesiva pot tenir efectes nocius per a la seva salut.

La Acadèmia Americana de Pediatria (American Academy of Pediatrics, AAP) recomana que els nens menors de 2 anys no estiguin davant una pantalla, i que els infants que superen els 2 anys, no hi passin més de 1 o 2 hores al dia, sempre i quan s'escullin programes de qualitat.

Heu comptabilitzat mai les hores que els vostres fills i filles passen sols davant les pantalles?

Diversos estudis demostren que molts infants passen més de 30 hores setmanals enfront les pantalles, unes 20 hores de TV i 10 hores  jugant a videojocs. 

És convenient controlar i limitar el temps que els vostres fills estan davant d'una pantalla. Consulteu l'article de la KidsHealt of Nemours Foundation que ofereix recomanacions i consells per fer un ús, considerat adequat, de les teconologies. 

  

14 d’octubre 2013

L'institut!

Com bé sabeu l'institut de Calldetenes està en construcció des de fa 8 anys. Durant aquest temps les classes s'han anat fent en una nau indústrial: sense pati, ni gimnàs i amb tots els inconvenients i despeses que us pogueu imaginar.

Les obres de l'edifici definitiu han estat repetidament aturades per incompliment dels pagaments de la Generalitat. Actualment l' obre de l'aulari està practicament acabada. Només falten les obres del pati per poder entrar amb els alumnes.

Altra vegada però, la Generalitat endarereix els pagaments que ja estan adjudicats i això posa en perill la continuitat de l'empresa constructora.

La comunitat educativa de l'institut ha organitzat una marxa-concentració pel dia 16 d'octubre a 2/4 de 2 del migdia davant l'edifici del nou institut.

Des de l'Ampa us animem a tos els qui pogueu a participar-hi per tal d'ajudar a que es desencalli el problema i poguem gaudir tots d'un institut digne.


16 oct. 2013: Lamantem fer-vos saber que la concentració no ha estat possible. Sembla ser que hi ha hagut prohibició dels mossos d'esquadra. 

04 d’octubre 2013

Escola: Els 12 errors dels pares

La majoria de pares i mares donem molta importància als estudis dels fills i aspirem a convertir-los en joves brillants, però no sempre tenim clar el nostre paper en l'aprenentatge escolar. Mayte Rius, periodista de la Vanguardia, en planteja els 12 error més comuns de les famílies:
fer de mestres, voler Einsteins, focalitzar-ho tot als estudis, premiar les notes, disfressar la manca d'esforç de transtorn, Impaciència, no respectar la línea de l'escola, projectar-se en els fills, questionar els professors, fer de Sherlock Holmes, solventar-los els problemes, Vincular les tasques a càstigs.

ho podeu veure Aquí: Escuela: los 12 errores de los padres


La LOMCE segons TONUCCI


Francesco Tonucci  és un reconegut pedagog italià. En aquest vídeo podem veure la seva opinió sobre la imminent llei Wert.


Podeu veure més informació a la pàgina: Stop ley Wert



01 d’octubre 2013

Consulta ciutadana estatal per l'educació pública


Participem a la Consulta Ciutadana estatal per l'educació pública

Des de la FaPaC, ena animen a les famílies a participar en la Consulta Ciutadana, una iniciativa de recollida de signatures promoguda per la Plataforma Estatal per l'Escola Pública per tal de recollir, de forma directa, l'opinió dels ciutadans i mostrar així rebuig a les retallades, oposició a la LOMCE, i iniciar un procés de diàleg i cerca de consens en matèria educativa.
Enllaç a la campanya per saber-ne més i participar-hi:http://www.consultaciudadanaporlaeducacion.org/participa.html
La LOMCE és una de les reformes del Govern central que suposarà un perjudici a l'educació pública i suposa tornar a un sistema basat enl a selecció de l'alumnat per tal que el progrés en els estudis estigui condicionat, amb caràcter general, al nivell social i a les possibilitats econòmiques de les seves famílies, expulsant del sistema a tota aquella persona que no encaixi en un perfil per qüestions ideològiques.
La Consulta Ciudadana por la Educación es porta a terme entre els dies 23 de setembre i 13 d'octubre, ambos días inclosos.

27 de setembre 2013

Vaga indefinida de docents: Les Illes diuen prou

La comunitat educativa, amb el suport de la gran majoria de la societat, ja ha fet dues setmanes de vaga indefinida · Reportatge en vídeo amb entrevistes a mestres, pares i sindicats i representants de les entitats sobre aquesta nova revolta social i sobre la preparació de la gran manifestació de diumenge.

No deixeu de veure el video que acompanya aquest article: Vaga indefinida de docents: Les Illes diuen prou 


Tota la comunitat educativa: mestres, professors i famíles fent suport als mestres en vaga!!